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第35章 北京 12岁（27）（第1页）

平安夜早晨，文安端着碗，在阳台上一勺一勺地小口喝粥。叶庭在他身旁，用笔记本敲打一个线性回归代码。运动会把他累惨了，他真希望今天一步路都不要走。

大人们则在三楼书房里讨论文安上学的事。

因为手术和复健，文安已经错过了入学时间，只能等到明年九月了。冯诺一已经看中了附近的一所特殊学校，里面的老师都是特殊教育专业毕业，这极为难得。国内的特殊学校数量远远不足，特殊教育也处于发展阶段，师资力量不足，教学体系也不完善，有时候6岁到12岁的孩子全在一个班里上课。

这所学校为不同情况的学生开设了不同的班级和课程，在国内已经非常先进了。

但冯诺一看了每个老师的简历，发现并没有专门研究语言学习的。

“我还是有点担心，”冯诺一说，“文安的情况和一般的语言障碍不太一样，他不是智力落后，是接触语言的时间太晚。他可能需要专门的语言老师。”

郑墨阳陷入了沉思，确实有道理。

“咱们找个专家来咨询一下吧，”冯诺一拿出了手机，“我问问余振南。”

余振南是师范大学的教授，冯诺一朋友的朋友。教授是不按法定节日放假的，冯诺一在周末打给他，感觉有点叨扰。没想到他刚刚介绍完文安的情况，余振南就开始激动地大吼。

“什么？！”他大叫，“你怎么不早点告诉我？”

“你什么时候有空……”

“现在就有！”话筒对边传开了砰砰关门的声音，“你等我一个小时……不，半个小时！我马上就赶过去！”

“半个小时？你要飞过来？”冯诺一惊奇地看了眼郑墨阳，刚想提醒余教授小心驾驶，对面已经挂了。

他听着滴滴的提示音，感慨地对郑墨阳说：“余教授真是热心肠。”

刚过半个小时，门铃果然响了。余振南站在门垫上，边搓手边转圈。隔着门口的监控摄像头，冯诺一都能感受到他的心潮澎湃。

路上没出事故吧？

冯诺一刚打开门，他就像闻到了炸药味的防暴犬，目光四处搜寻：“孩子呢？那个孩子呢？”

冯诺一带着迷惑的感动，请他进客厅：“先坐下来喝杯茶吧。”

“喝茶？”余振南深吸一口气，“现在是喝茶的时候吗？你知道他对语言学的发展有多重要吗？”

“语言学……”

“他可是几十年一遇的研究对象啊，”余振南握着冯诺一的手，使劲摇晃，“谢谢，谢谢。我今天早上起来左眼皮跳得厉害，原来应在这了啊。”

冯诺一把手抽了回来，翻了个白眼。感情这人不是同情文安的遭遇来的，是找研究课题来的。这群搞学术的人，真可怕！

“孩子你等会儿再见，”冯诺一揣起手，狐疑地看着他，“先跟我说说什么研究。”

这家伙不会把孩子抓去当小白鼠吧。

余振南刚要说话，郑墨阳抬手制止了他：“等等，我把我们家长子叫下来一起听。”

余振南疑惑地看着他：“有这个必要吗？”

“有，”郑墨阳起身上楼，“他才是文安的第一监护人。”

叶庭走进客厅时，桌上已经摆好了冒着热气的茶。余振南焦急的心情稍微平复了些，此刻正用探寻的眼光看着叶庭：“现在的孩子怎么长这么高？”

“坐吧，”郑墨阳对叶庭说，“我们在聊文安的事。”

叶庭一边观察着新来的大人，一边坐在冯诺一旁边。

人来齐了，余振南清了清嗓子，带着授课的语气开口：“你们知道关键期假设吗？”

其他三个人茫然地看着他。

“人一生中，有一段时间特别重要，是语言学习的最佳时期。过了这个时期，语言学习就会变得很困难。一般认为，这个关键期在2到10岁。在这段时间里，人是用全脑来学习语言的。过了这段时间，就主要由左边大脑负责了。所以大人学语言不如孩子来得快，第二语言的熟练程度也永远也比不上母语。关键期假设认为，这段时期的影响是无法弥补的，要是错过了，会对语言学习造成不可逆的伤害。”